不良線條與色塊

1P側
キム

私のようになりたいと思うのはいい！
だが、ならば心身ともに真似ていただきたい

1P側
金

想變得跟我一樣是件好事！
不過，既然這樣希望你不管身心都能一併效法。

2P側
キム

まがい物のわりにはご立派な口上だ
ですが、実力のほうはどうでしょう？

2P側
金

雖然是個膺品說起話來倒還挺頭頭是道的嘛。
然而，實力方面又是如何呢？

1P側
キム

是非もない、この場で決着をつけましょう！
力なき正義に意味はないのですから

1P側
金

無關是非，就以這場比賽來分個勝負吧！
若然是無力的正義那就沒有任何意義了。

2P側
キム

より強い者が正義を守っていく・・・・・・
確かにそれが理想ですからね

2P側
金

就由較強的人來守護正義……
確實這樣會比較理想呢。 

ホア

・・・・・・・・・・・・

霍

…………

キム

どうして目を逸らすのです、ホアくん？
何か心にやましいことでも？

金

為什麼把視線移開了呢，霍君？
難道說是心中有愧嗎？

ホア

なっ、何でもねえよ！　別に俺ァ
逃げ出す方法なんて考えてねェからな！？

霍

沒、沒什麼！ 我可並沒有在考慮逃走
方法什麼的啊！？

キム

・・・・・・ホアくん、少し話をしようか
たまにはふたりでゆっくりと・・・・・・

金

……霍君，稍微來聊一聊吧，
偶爾也該就我們兩個，好好地……

ライデン

よう、キム大先生！
ちょうどいいところで会ったぜ！

雷電

唷，金大老師！
還真是巧遇呢！

キム

大先生はいいすぎですよ
・・・・・・それで、私にいったい何の用です？

金

大老師也太過譽了。
……那麼，找我到底有什麼事呢？

ライデン

ひとつ提案なんだが、ここでアンタに勝ったら
俺の成長を認めて「卒業」させてくんねェか？

雷電

只是有個提案，若在這裡贏了你的話，
是否就能認可我的成長而讓我「畢業」呢？

キム

確かに最近は真面目に修行しているようですし
・・・・・・いいでしょう、私に勝てたら卒業とします

金

確實你最近都有好好認真地修行沒錯。
……那麼好吧，若是贏了我的話就讓你畢業。 

ライデン

グフフフ・・・・・・これまでしごかれたぶん
倍にしてお返ししてやるぜ・・・・・・！

雷電

咕呼呼呼……至今為止為操得死去活來的
這筆帳，就讓我加倍奉還吧……！